راهکارهای استحکام بخشی به انسجام ملی بعد از جنگ رمضان با رویکرد شناختی

نوع مقاله : دیدگاه

نویسنده

مرکز تحقیقات علوم اعصاب، دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله (عج)، تهران، ایران

چکیده

انسجام ملی یعنی اینکه افراد جامعه، خود را متعلق به کلیتی به نام آن کشور بدانند و به ملیت خود افتخار کنند و برای حفظ آن تلاش کنند. در دنیای امروز، کشورهای استعماری غالباً نه از طریق حملات به مرزهای یک کشور بلکه با استفاده از روش­ها و  ابزارهایی که از قبل آن­ها را به عنوان بخشی از سبک زندگی در اختیار جوامع مورد هدف قرار داده اند، و به صورت آرام و بدون درگیری مشخص، باورها و هویت ملی جوامع را تغییر می­دهند و از افراد آن جامعه هویت جدید و مطلوب خود را می­سازند. در این هویت جدید افراد احساس خشم و نفرت از حاکمیت ملی خود پیدا می­کنند و شکاف­های بین آن­ها هر روز عمیق­تر می­شود تا جایی­که برای نابودی حاکمیت موجود دست به دامان همان رژیم­های استعماری می­شوند که هدفشان نابودی کشورشان است. این تجربه­ای است که در کشور ما اتفاق افتاد و نتیجه جنگ شناختی بود که در طی سال­ها در کشور ما توسط مجموعه­ ای از عوامل داخلی و خارجی به وقوع پیوست. اما بلوغ شناختی جامعه با شروع تجاوز علنی این رژیم­ها، با درک درست از هدف متخاصمین و تشخیص فریب آن­ها، بجای فروپاشی به سمت انسجام بیشتر پیش رفت. این انسجام ملی ما بود که باعث پیروزی در این تجاوز ناجوانمردانه شد. اما برای حفظ این انسجام، حاکمیت می­بایست گلوگاه­ های اصلی که دشمن توانسته بود با ورود بدان­ها گسست در جامعه ایجاد کند را ردیابی و برطرف کند. این مقاله سعی کرده است تا راهکارهای کلی برای مقابله با این جنگ شناختی با رویکرد شناختی در جهت تقویت انسجام ملی را در سه محور هویت ملی، اقتصاد و نهادهای انسجام بخش در کشور توضیح دهد.

کلیدواژه‌ها


  1. Krymets L, Saienko O, Nedvyha O, Tserkovnyak-Horodets' ka O, Logvinenko N. The formation of Ukrainian national identity in the context of Russian aggression: A philosophical and psychological analysis. International Journal on Culture, History, and Religion. 2025;7(SI1):518-36. doi:10.63931/ ijchr.v7iSI1.153
  2. Kulyk V. National identity in time of war: Ukraine after the Russian aggressions of 2014 and 2022. Problems of Post-Communism. 2024;71(4):296-308. doi:10.1080/10758216.2023.2224571
  3. Babchuk O. Psychological states and defense mechanisms of personality in the conditions of war. 2025.
  4. Erbschloe M. Social media warfare: equal weapons for all. CRC Press; 2017.
  5. Hatef B. Improving National Solidarity after the Iran-Israel War with a Cognitive Approach. Journal of Military Medicine. 2025;27(Special Issue 1):85-95. doi:10.30491/jmm.2025.1006906.1363
  6. Panahi F, Hadi Ghasemi M, Fouladi G. A Review of the Statement of the Second Step of the Islamic Revolution based on the Characteristics of the Perspective in Future Studies. Journal of Strategic Management and Future Studies. 2023;6(1):135-52.
  7. Zilincik S. Cognitive warfare: Some sceptical observations from general strategic theory and affective science. European Journal of International Security. 2026:1-22. doi:10.1017/eis.2026.10057
  8. Hatef B, Yaribeygi H, Meftahi GH, Shiri S. Individual and Community Values Conflict with the Approach of Cognitive Science and Reduction Strategies to Increase Mental Health; an Opinion Study. Health Research Journal. 2016;1(2):123-31. doi:10.20286/hrj-010207
  9. Prayogi A. Social change in conflict theory: A descriptive study. ARRUS Journal of Social Sciences and Humanities. 2023;3(1):37-42. doi:10.35877/soshum1652
  10. Irankhah M, Nabavi SH, Hajiani E. Effective Drivers for Changing Social Values Aimed at Desired Government in Today's Iran. Social Problems of Iran. 2026;15(3):49-90. doi:10.61 186/jspi.15.3.49
  11. Mohammad Tabatabaei S, Soleimani A. Islamic Republic of Iran and The Zionist Regime: Expansion of the Normative Space and Reciprocal Normative Threats. Political Strategic Studies. 2015;2(7):93-123
  12. deldary f. Iranian society and the challenge of the Western lifestyle, in the intellectual system of Ayatollah Khamenei. Ofogh e Tabligh. 2023;2(6): 115-34. doi:10.22081/jip.2022.65029.1077
  13. Bourne Jr LE, Yaroush RA. Stress and cognition: A cognitive psychological perspective. 2003.
  14. Ghasemi F, Beversdorf DQ, Herman KC. Stress and stress responses: A narrative literature review from physiological mechanisms to intervention approaches. Journal of Pacific Rim Psychology. 2024;18: 18344909241289222. doi:10.1177/183449092412 89222
  15. Montgomery RM, Gouvea MA. Impact of chronic stress on physical and mental health: A detailed analysis. Journal of Genetic Engineering and Biotechnology Research. 2024;6(2):1-7. doi:10.209 44/preprints202408.1287.v1
  16. Benítez-Agudelo JC, Restrepo D, Navarro-Jimenez E, Clemente-Suárez VJ. Longitudinal effects of stress in an academic context on psychological well-being, physiological markers, health behaviors, and academic performance in university students. BMC Psychology. 2025;13(1):753. doi:10.1186/s40359-025-03041-z
  17. Smith AC. Cognitive mechanisms of belief change. Springer; 2016.
  18. Hwang T. Maneuver and manipulation: On the military strategy of online information warfare: Army War College Press; 2019.
  19. Hormozizadeh. Factors affecting national cohesion. Strategic studies of the Basij. 2009;42(12):31-54.
  20. Yavari Bafeghi A, Hossein M, Sarhangi H, Esmaili A. An analysis of the impact of national integration of Iranian ethnic groups on public security in the Islamic Republic of Iran. Research paper on police order and security. 2013;22:125-58. [In Persian]
  21. Faraji B, Hosseini SM, Karamat MG. Factors of national ethnic convergence and its impact on the sustainable security of the Islamic Republic of Iran. The 8th Congress of the Iranian Geopolitical Association: Empathy of Iranian Peoples, National Unity and Authority; 2015. [In Persian]
  22. Mohammadreza SS, Jahangir H, Iraj N. Historical study and analysis of factors affecting the convergence and divergence of Iranian ethnic groups (case study: Kurdish ethnic group). Police History Studies. 2016;8(3):75-98. [In Persian]
  23. Dow D, Cuypers IR. The influence of societal nationalist sentiment on trade flows: Douglas Dow and Ilya RP Cuypers. Journal of International Business Policy. 2024;7(1):64-98. doi:10.1057/s 42214-023-00168-x
  24. Mehrabi Koushki R, Emamjomehzadeh SJ, Massodnia H, Rabani A. Investigating the role of identity styles in explaining national identity (case study: students of the University of Isfahan). Journal of Applied Sociology. 2016;27(2):43-60. doi:10.22 108/jas.2016.20490
  25. Yaribeygi H, Panahi Y, Sahraei H, Johnston TP, Sahebkar A. The impact of stress on body function: A review. EXCLI journal. 2017;16:1057-72. doi:10.17179/excli2017-480
  26. Hatef B, Mohammadi A, Yaribeygi H, Meftahi GH. Intensity and prevalence of source of stress in Iran. Health Research. 2015;1(1):43-57. doi:10.20286/ hrj-010126 [In Persian]
  27. Van de Maele T, Verbelen T, George D, Pezzulo G. Schema-based active inference supports rapid generalization of experience and frontal cortical coding of abstract structure. arXiv preprint arXiv: 2601.18946. 2026. doi:10.48550/arXiv.2601.18946
  28. Seitz RJ, Angel HF. Belief formation–A driving force for brain evolution. Brain and Cognition. 2020;140:105548. doi:10.1016/j.bandc.2020.105 548
  29. Shateri P, Salehi S, Mohseni RA, Sharifi M. Environmental non-Governmental organizations and ways for attracting new members (a study of Tehran’s non-governmental organizations using the fundamental Theory Approach). Journal of Applied Sociology. 2021;32(2):91-128. doi:10.22108/jas.20 20.122367.1881
  30. Zeinali B, Esmaeili ST, Niroomand L, Mozafari A. The Role of New Educational Practices in Interactive Communications of Teacher and Students. Educational and Scholastic studies. 2021; 9(4):193-213. 2021;9(4):193-213. doi:10.5281/ zenodo.18199399
  31. Askari M, Elahimanesh MH, Parizad R. A Comparison Study of Iranian and Japanese educational policy at Elementary level. Strategic Studies of Public Policy. 2019;9(30):113-32.
  32. Moghimi A, Parsamehr M, Ruhani A. From Motivations to Fears: Exploration of Teachers’ Professional Identity in Yazd City. Strategic Research on Social Problems. 2023;12(1):37-66. doi:10.22108/srspi.2023.137432.1899